giới thiệu sách
- 05/11/2014
Tháng 9 lại về trong không khí cả nước nô nức đón chào năm học mới. Ngày tựu trường không chỉ là ngày hội của giáo viên, học sinh, sinh viên và cán bộ quản lí ngành giáo dục các cấp mà còn là ngày hội của toàn xã hội, ngày thể hiện sự quan tâm của cả dân tộc ta- một dân tộc có truyền thống hiếu học- đối với sự nghiệp trồng người.
Năm học 2014- 2015 đã đến, một năm học tiếp nối và phát huy những thành tựu của năm học 2013- 2014 với một quyết tâm mới, sức sống mới. “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” là một phong trào thi đua được Bộ Giáo dục và Đào tạo phát động từ năm 2008 đến nay đã tác động sâu sắc tới toàn ngành Giáo dục. Và đây cũng sẽ là phong trào được trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm cũng như tất cả các trường học trong cả nước hưởng ứng phát huy trong năm học mới này.
Nhằm cung cấp cho bạn đọc một cái nhìn tương đối toàn diện về việc thực hiện phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, trong buổi giới thiệu sách ngày hôm nay, trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm xin trân trọng gửi đến quý bạn đọc cuốn sách: “ Góp phần xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, do tác giả Vũ Bá Hòa làm chủ biên, được NXB Giáo dục ấn hành năm 2010.
“ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” là một phong trào thi đua lớn của ngành Giáo dục nhưng có rất nhiều người còn mơ hồ không hiểu được cụ thể phong trào này là như thế nào? Vậy “ trường học thân thiện, học sinh tích cực” nghĩa là sao? Trong lời giới thiệu cuốn sách có viết: “ Trường học thân thiện, học sinh tích cực chính là dạy và học có chất lượng; thầy cô phát huy tính chủ động, sáng tạo để đổi mới phương pháp dạy- học trong điều kiện hội nhập quốc tế; học sinh tích cực, chủ động, trong học tập, vui chơi, chăm sóc các di tích lịch sử văn hóa và tham gia các hoạt động xã hội; tăng cường giáo dục kĩ năng sống làm cầu nối giữa lí luận và thực tiễn, để thầy và trò trong các nhà trường hài hòa hơn trong mối quan hệ thân thiện, tích cực cùng tiến bộ.”
Phong trào thi đua “ xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” chính là cụ thể hóa phong trào thi đua “ Dạy tốt- Học tốt” trong giai đoạn hiện nay, là giải pháp đột phá để nâng cao giáo dục toàn diện, đặc biệt là giáo dục đạo đức, nhân cách, văn hóa dân tộc cho học sinh.
Cuốn sách gồm hai phần:
Phần 1: Trình bày những giải pháp xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực. Thông qua các bài viết của các nhà quản lí giáo dục, nhà khoa học, nhà giáo, nhà báo,… và một số em học sinh ở nhiều tỉnh, thành trên cả nước, bạn đọc có thể hình dung được phần nào hiện trạng học đường, những khó khăn, những giải pháp, những sáng kiến kinh nghiệm, những biện pháp, những kết quả cụ thể của việc thực hiện phong trào ở các địa phương.
Phần 2: Giới thiệu gương sáng học đường- những người tốt, việc tốt- rất cần được tuyên truyền, phổ biến, học tập và vận dụng trong thực tế giáo dục để tiếp tục đẩy mạnh Phong trào” Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực.”
Khi đọc cuốn sách, bạn đọc sẽ cảm thấy bị lôi cuốn không chỉ ở nội dung đề cập đến những vấn đề thực tế mà sức hấp dẫn của cuốn sách còn được tăng lên bởi những bức ảnh sinh động được xen kẽ trong từng phần.
Những năm vừa qua, phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” đã đạt được những thành công bước đầu. Hi vọng rằng sau khi đọc xong cuốn sách, bạn đọc nhất là giáo viên và học sinh các cấp sẽ có những cái nhìn cụ thể, những việc làm thiết thực để phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” đạt được nhiều kết quả tốt đẹp hơn nữa trong năm học mới 2014- 2015.
